儿童是祖国的未来，城市建造要以儿童为中心。近来，国家展开变革委联合22个部分印发了《关于推动儿童友爱城市建造的辅导定见》（以下简称《定见》），提出到2035年，估计全国百万以上人口城市展开儿童友爱城市建造的超越50%，100个左右城市被命名为国家儿童友爱城市。

　　曩昔城市在规划、决议计划、建造、运转和办理等方面短少儿童视角，致使许多设备、方针和服务对儿童不行友爱，乃至导致儿童的安全和健康遭到要挟。比方，一些公共场所短少儿童厕位，导致家长为难，乃至对儿童心理构成负面影响。再如，爸爸妈妈和监护人作业繁忙，使儿童得不到应有的陪同和照顾。

　　联合国早在1996年就提出儿童友爱城市。建造儿童友爱城市，使城市回归到儿童优先的定位，既有利于儿童身心全面展开，也有助于同世界接轨。《定见》从社会方针、公共服务、权力保证、生长空间、展开环境、组织施行等方面提出了32条具体定见，对建造儿童友爱城市清晰了尽力方向。

　　儿童所看到的城市是一个立体的全体，各个维度都需求以儿童的视角和态度来加以全方位的审视和优化。从儿童视角“1米高度看城市”，城市的方方面面都需求改造，才干变化儿童的展开需求。儿童友爱城市建造触及各个方面，需求各个部分和各级组织统筹和谐。《定见》提出，要坚持体系观念，强化儿童作业“一盘棋”理念，使全社会构成建造儿童友爱城市的合力。

　　在建造儿童友爱城市方面，要加强方针的协同性和联动性，使相关方针能够及时更新并全面推广。比方，因为养分提高级原因，儿童的身体发育越来越快，曩昔依照身高来确认的公共交通、旅行景区、公共场所等的免票或半价方针，都需求随之予以调整。各个城市和单位不能规范纷歧，导致儿童及家长莫衷一是，难以享用应有的优惠。

　　儿童友爱城市建造尽管触及许多部分，可是需求全盘统筹和高位和谐。每个部分不能将儿童友爱城市人为切开开来，使建造自身失去了全体性和体系性，导致各个部分的方针看似起点很好，可是却难以有用联接。换句话说，儿童友爱城市建造要在城市办理全生命周期的各个环节遵循儿童优先的理念，使儿童走到哪里和做什么都能实在感遭到优先照顾的杰出体会。政府部分在推动儿童友爱城市建造方面要有担任精力和自动作为，真实想到前面和做到实处，使儿童的安全和健康得到全面呵护。

　　儿童怎么参加城市规划，让他们能够表达自己的偏好和需求，使他们的观念能够融入到城市规划中，也是十分重要的。成年人和家长们往往以为自己知道儿童需求什么、喜欢什么，并代表他们作出一系列的决议计划。可是，儿童实际上是否需求和喜欢这些成年人组织的活动，有待考量。怎么让儿童的回归儿童，让儿童成为决议计划的主角，成为城市规划和建造的主人，是特别需求处理的要点问题。

　　在许多时分，成年人很难脱节既有条条框框的捆绑，并以为童言童语何足挂齿。可是，儿童往往愈加充溢想象力和创造力，能够对城市规划和办理提出愈加令人耳目一新和眼前一亮的金点子。考虑到儿童对游戏的喜欢，能够将一些公共方针进行“游戏化”的规划，使儿童更有参加志愿。这样一来，或可在推动公共方针履行的一起，使儿童能够奉献更多的构思，让城市愈加对儿童友爱。

　　在建造儿童友爱城市方面，要捉住当时儿童在安全、健康、学习、生长等方面面对的杰出问题，经过对这些要害事情的破解，来带动全盘作业的推动。儿童的安满是儿童友爱城市的底线，为此要经过设备改造和方针变革，让儿童能够在城市的街头巷尾安全出行。比方，实在履行机动车礼让斑马线方针，加强摩托车和电单车的安全办理，能够在很大程度上削减儿童交通事故伤亡。

　　儿童的高兴同学业压力和学习担负关系密切，今年以来推广的“双减”方针在很大程度上减轻儿童的课程压力，使他们能够有更多时刻和精力寻求自己的兴趣爱好。可是，爸爸妈妈假如没有时刻陪同，那么儿童很难全面高兴地生长。怎么加强劳作权益保证，保证爸爸妈妈在法定节假日应休尽休，能够有更多时刻陪同儿童，就成为各地应该着力处理的问题。

　　当然，儿童友爱不意味着其他年龄段的市民遭到排挤，而是有或许求得平衡和交融。对儿童友爱的场所、设备、方针和服务，对其他年龄段的市民也应该是可亲可近的。比方，建造更多城市公园，让儿童能够接近天然，也会为成年人带来身心放松的公共场所。

　　《定见》指出要推动城市公共空间适儿化改造，加强儿童友爱街区建造。适儿化改造能够和适老化改造齐抓共管，让晚年人和儿童能够在同一个公共空间共处和沟通，既有利于排解晚年人的孤独感，也有助于儿童得到照顾和陪同。一些城市将养老院和幼儿园相邻而建，就到达了二者兼得的意图。（作者：马亮，系中国人民大学国家展开与战略研究院研究员、公共办理学院教授）

　　当地时刻10月22日，巴西公共安全调研组织和联合国儿童基金会初次揭露发布的一项调研成果显现，2016年至2020年期间，巴西死于谋杀案子的儿童和青少年数量到达3.5万人，均匀每年的逝世人数为7000人。

　　近年来，人民群众在“幼有所育”“学有所教”“弱有所扶”等方面的美好生活需求日益增长，亿万家庭期盼孩子们生长得更好，享遭到更好的教育、托育、卫生健康等公共服务。

　　每一个独立的个别都是为法律所维护的相等主体，孩提的生命权益亦不答应被任何人侵略。

　　儿童所看到的城市是一个立体的全体，各个维度都需求以儿童的视角和态度来加以全方位的审视和优化。